Google har ökat i AI Education Arms Race och lanserat ett nytt”guidat lärande”-verktyg för sin Gemini Chatbot. Flytten är ett direkt svar på OpenAI, som släppte sitt konkurrerande”studieläge”för chatgpt just förra veckan.
De snabba eldmeddelandena signalerar en ny front i kriget för AI-dominans, skiftande från allmänna chatbots till specialiserade, högvärdesapplikationer. Båda företagen tävlar nu för att definiera framtiden för AI-assisterat lärande.
Båda funktionerna syftar till att förvandla sina respektive AIS från enkla svarsmotorer till interaktiva handledare som leder eleverna mot förståelse. Denna strategiska pivot behandlar utbredda pedagoger oro över fusk, omramning av tekniken som en konstruktiv inlärningspartner.
>
Kampen för dominans på marknaden för högre utbildning värms tydligt upp, där varje företag strävar efter
A Tale of Two Tutors: Google’s Guided Learning vs. OpenAI’s Study Mode
stating that with these tools, “we can begin to close the gap between those with access to learning resources and high-quality education and those who have been historically left Bakom.”
Denna berättelse inramar tekniken som en stor utjämnare, ett potentiellt ersättning för dyr privat handledning som tidigare endast var tillgänglig för de rika.
Trots de potentiella bristerna har tidig feedback från studenter som testade studieläget varit överväldigande positiva. Princeton-student Maggie Wang sa ,”“it’s like som den som är, det är, jag kan lära mig. Funktionen var så övertygande att Wharton-studenten Praja Tickoo sa att det var”absolut något jag skulle vara villig att betala för.”
OpenAI erkänner att systemet inte är idiotsäkert. Belsky medgav att bestämda elever fortfarande kan kringgå funktionen för att få direkta svar, och belyser den pågående utmaningen att balansera vägledning med användarens avsikt.
AI Arms Race for the Classroom
Dessa senaste tillkännagivanden är de senaste salvorna i en intensifierande konkurrens för att fånga Lucrative-utbildningsmarknaden. The battleground was forming long before this summer, with each major player making strategic moves.
Microsoft made a significant play much earlier, expanding access to its Copilot for Microsoft 365 to higher education in March 2024. By bundling AI into existing software licenses, Microsoft created a nearly frictionless adoption path for universities.
Rival Anthropic launched its Claude for Education in April 2025, which I synnerhet inkluderar ett”inlärningsläge”som speglar den Socratiska, tankepartnerstrategin som OpenAI nu antar.
OpenAI själv lägger grunden med lanseringen av Chatgpt EDU i maj 2024, ett mer omfattande företagsklass för universitet. Detta etablerade fotfäste i institutioner som University of Oxford och Arizona State University.
Google kämpar tillbaka med en tvåsträckt strategi. Vid sidan av guidat lärande är det att använda aggressiv prissättning och erbjuder sin AI Pro-plan gratis under ett år till studenter i flera länder för att driva marknadspenetration.
I slutändan kommer framgången för dessa verktyg att bero på hur institutioner anpassar sig. De måste väga löfte om tillgängliga AI-handledning dygnet runt mot teknikens inneboende brister. Ansvaret för att säkerställa att dessa verktyg verkligen stöder lärande kommer att falla på lärare.
